新闻网讯（通讯员 贾薇）9月23日，武汉职业技术大学副校长易海胜带队，科研与技术服务处、科创协同教育中心、智能制造学院相关负责人及挂职教师一行8人，赴华中科技大学国家大学科技园开展概念验证中心挂职教师交接暨校企交流座谈。华中科技大学国家大学科技园副总经理田卫卫及相关负责人参会对接，双方围绕概念验证中心建设、科技成果落地转化、实战化技术经理人队伍培育等议题开展深度研讨，凝聚校企合作深化共识。
易海胜一行实地参观华中科技大学国家大学科技园展厅，了解园区创新平台布局、产业服务模式、成果转化成果及全域创新生态体系建设情况，为展校企对接、靶向推进科创合作筑牢认知基础。
随后，双方召开专项座谈会，对接各项合作事宜、梳理阶段成果、明确后续工作方向。田卫卫介绍，双方合作一年来已取得阶段性进展，本次完成挂职教师张洲的工作交接，由教师马创接续跟岗实践，既是对前期工作的复盘总结，也为下一阶段精准对接需求打下基础。科技园将开放核心资源，做好全流程服务保障，推动校企合作走深走实。
学校智能制造学院教师张洲圆满完成6个月全脱产园区挂职工作，并现场分享挂职实践成果与心得体会。挂职期间，他深度参与园区概念验证项目全流程培育，主动对接校企产学研合作需求，积极搭建校企技术对接桥梁，深度参与专项软课题研究，在长期产业实战历练中，实现了从“站在讲台看产业”到“站在产业看教学”的思维转变，同时积累了大量企业真实技术需求、产业实操案例，为学校优化毕业设计选题、打磨技能竞赛教学内容、推进课堂教学改革储备了丰富的一线产业素材。
华中科技大学国家大学科技园科技成果转化中心总监聂丽结合园区运营经验。她表示，下一阶段双方将聚焦实战化技术经理人队伍搭建、学科方向专利盘点、产业需求反向挖掘等重点工作持续发力，打通科技成果从研发到落地的关键环节。同时，推动产业真实问题、一线技术需求全面融入课堂教学，反哺专业建设与学科升级，助力学校提升职业本科办学内涵与育人质量。
学校教师马创接续负责本次概念验证中心挂职工作，并作表态发言。他表示，将尽快熟悉园区工作流程、主动衔接校企两端工作，切实当好学校与科技园、产业市场的沟通纽带，为推进各项科创与校企合作工作落地见效作贡献。
易海胜作总结讲话。他指出，职业本科院校相较于综合型高校，在国家级重大平台申报、大型科研项目攻坚等方面存在客观短板，办学发展更要“立地”，深耕区域产业、紧贴市场需求、聚焦实际问题，走特色化、实战化产教融合发展道路。他强调，学校将加大与华中科技大学国家大学科技园的对接频次与合作支持力度，统筹调配优质资源，保障校企协同工作推进。希望新任挂职教师立足岗位、主动作为，推动1至2个实体科创项目落地见效。同时通过教师定期轮换、配套机制优化，把挂职形成的实践经验持续固化到教学和科研环节，也鼓励各学院更多教师主动参与到概念验证相关的校企协同工作中，在对接产业、服务成果转化的过程中，找到教学改革的新方向、科研落地的新场景，实现教学质量与科研能力双向提升。
参会的学校相关职能部门、相关学院负责人结合岗位职责与工作实际，围绕项目孵化、教学成果转化、校院常态化互访交流、人才联合培养等多个维度，提出具体合作思路。双方一致表示，以本次挂职交接座谈会为全新起点，持续深化人才培养、成果转化、平台共建、项目共育等多领域协同合作，积极探索契合职业本科办学特色、适配区域产业发展的产教融合新路径，为地方产业创新发展贡献职教力量。
据了解，武汉职业技术大学与华中科技大学国家大学科技园的战略合作，是立足区域创新生态建设需求、整合各自优质资源、实现优势互补的精准合作。华中科技大学国家大学科技园拥有成熟的概念验证运营体系、丰富的在孵科创项目和广泛的产业资源链接优势。学校具备多学科优质师资力量、面向产业一线的技术技能人才培养体系。双方深度绑定合作，打破了传统校企合作仅聚焦岗位供给、学生实训的浅层模式，构建起“高校科研成果赋能、职业院校落地转化、区域产业场景承接”的闭环创新生态。
作为国家创新体系的重要支撑，概念验证工作是职业院校教师深耕科创、赋能教学的全新赛道。对区域产业而言，能够打通科技创新“最初一公里”，助力前沿科研成果落地生根；对学校发展而言，能够探索职业本科产教融合特色发展路径，夯实办学核心竞争力；对教师成长而言，能够搭建教学科研双向赋能的实践平台，助力教师突破发展瓶颈、实现综合能力提升。下一步，双方将持续深化资源双向开放、人员双向流动、项目双向赋能，将概念验证中心打造为学校对接区域创新、服务产业发展、深化产教融合的核心枢纽。
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