（通讯员：贾薇）为深入贯彻落实职业教育改革精神，全面提升教职工队伍综合素养，中心于1月27日至29日组织开展了为期三天的寒假教职工集中培训。本次培训以“深化职业教育改革、提升育人质量”为核心目标，通过政策解读、专题研讨、案例剖析等形式，系统强化教职工政治素养、师德师风及业务能力，为学校内涵式发展注入新动能。
聚焦政策引领，锚定发展新方向
培训首日，王凯文以“政策理论与学校发展”为主题，深入解读“十五五”时期教育领域重大部署及职业教育高质量发展政策，结合省委省政府对职业教育的战略要求，为教职工厘清发展思路。郑雄围绕学术规范与科研能力建设，通过剖析学术诚信案例及科技创新政策文件，引导教职工坚守学术底线，激发创新活力。贾薇则以师德师风与纪律规范为重点，结合法治教育及因私出入境管理要求，强化教职工职业操守与法纪意识。
紧扣能力提升，锻造育人新本领
次日培训聚焦教师专业能力与年度工作推进。岑雨晨通过职教本科《创新思维》课程教学案例，解析本科层次职业教育专业建设路径，并围绕教学工作合格评估指标，提出“以评促建、以评促改”的实践策略。祝鑫、管俊、刘召富分别就社团规范管理、党建引领与党支部建设、校友会工作路径等年度重点任务展开研讨，推动教职工将理论转化为行动力。
强化制度执行，构建管理新生态
第三天培训以制度学习与工作衔接为主线。郑雄通过党纪政纪处分案例，强调制度执行的严肃性；贾薇结合酒驾醉驾警示教育及考勤管理办法，规范教职工日常行为；王凯文则带领全体教职工复盘2025年工作，部署2026年重点任务，明确“目标导向、责任到人”的落实机制。
培训成效显著，教职工反响热烈
本次培训累计24学时，覆盖政策理论、师德师风、教学科研、管理服务等四大模块，参训教职工达100%。通过小组研讨、案例分享等形式，大家普遍反映政策理解更深入、工作方向更清晰、能力短板更明确。祝鑫表示，将把培训成果转化为教学改革实践，如将“创新思维”课程理念融入专业建设，或结合校友资源优化校企合作模式。
立足长远发展，开启奋进新征程
中心将以此次培训为起点，持续深化教职工能力建设：一是建立“培训-实践-反馈”闭环机制，定期评估培训成效；二是推动跨科室协作，将党建引领、校友赋能等理念融入日常管理；三是强化师德师风长效机制，通过案例警示与正向激励相结合，营造风清气正的育人环境。
本次寒假教职工培训是中心落实学校高质量发展战略的重要举措。未来，全体教职工将以更坚定的政治立场、更精湛的业务能力、更务实的创新精神，为培养高素质技术技能人才、建设特色鲜明的高水平职业院校贡献力量。
审核：郑雄